È stata recentemente depositata una proposta di disegno di legge di iniziativa popolare per introdurre, all’interno della Legge provinciale sulla scuola (7 agosto 2006, n. 5), un percorso strutturato di educazione relazionale alla parità e al rispetto delle differenze di genere.
Continua a leggere* contributo di Paola Taufer
ex presidente della Commissione per le Pari Opportunità della Provincia di Trento
Nel panorama politico contemporaneo, la questione della rappresentanza di genere continua a essere un tema di primaria importanza. Non si tratta di una battaglia ideologica o di una richiesta di favore, ma di un’esigenza democratica e sociale volta a garantire equità, pluralismo e una migliore qualità delle decisioni politiche. La presenza equilibrata di uomini e donne nelle istituzioni non è solo una questione di giustizia, ma un fattore determinante per costruire una società più equa e inclusiva.
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Si svolgerà lunedì 2 e martedì 3 luglio a Trento, nella Sala Conferenze del Palazzo di Giurisprudenza, l’incontro di studio organizzato dal Laboratorio di Innovazione istituzionale per l’Autonomia integrale (LIA) dell’Università di Trento.
Al centro del confronto l’analisi della logica istituzionale della democrazia rappresentativa e della democrazia diretta, istituti di diritto costituzionale caratterizzati da una propria distinta configurazione sistematica.
Nelle sedute svolte nei giorni 1 e 2 dicembre 2015, oltre alle modifiche obbligatorie previste dall’ordinamento regionale dei comuni (legge 11/2014), il Consiglio comunale di Trento ha approvato anche una serie di ordini del giorno cogliendo parzialmente alcuni dei suggerimenti formulati dall’associazione Più Democrazia in Trentino. Continua a leggere
